Домашняя работа на 19.10.13

Ответы к вопросам параграфа №9

1 Вопрос: Что понимает Франк под культурой?

-Культура - совокупность абсолютных ценностей, созданных и создаваемых человечеством и составляющих его духовно-общественное бытие.

2 вопрос: Как философ относиться к тому, что называют "материальной культурой"? Разделяете ли вы такое отношение?

- То, что обычно зовется материальной культурой, имеет значение только подготовительное, служебное по отношению к истинной культуре.

3 Вопрос: Как трактуется культура Молем?

-Человек усваивает культуру из социального окружения. которое отчасти воспитывает ее в нем, отчасти же его ею пропитывает.

4 вопрос: Соотнесите позиции Франка и Моля в вопросе о сущности культуры. что вы видите и каковы различия?

-

Вопросы к параграфу №4

1. Чем характеризовалась русская философская мысль XI - XVIIIвв.?

Многие исследователи считали, что формирование философии в России началось в XIXв.  В Киевской Руси вместе с приходом из Византии христианства пришли и переводы латинских и греческих отцов церкви, византийских богословов.Опираясь на эти произведения,  русские представители духовенства пытались продолжить богословские и философские труды византийцев.

После падения Византии,  в мыслях у  народа появилось мнение, что Московское государство как на наследника исторической роли Византии.

2. Какое место занимала философия в первых учебных заведениях России?

В конце XVIIв. началось обособление философии от богословия. В московских учебных заведениях  появились философские курсы. Первыми преподавателями  были братья Лихуды, но из-за того, что они редко поддерживали взгляды отцов церкви, и охотно цитировали Аристотеля, Фому Аквинского и проявляли симпатии к католицизму. Это послужило закрытию филосовских классов, и смогли возобновить свою работу лишь спустя несколько лет и с другим составом преподавателей.

3. Охарактеризуйте философские взгляды П. Чаадаева на роль России в мировом культурно-историческом процессе. Покажите их трансформацию.

Оценка места и роли России в мировом процессе в творчестве философа с годами менялось. В первом "Философском письме" Россия представлена отсталой, стоящей на обочине цивилизационного мира. Развитием России, по мнению философа, принятие православия из рук Византийской империи. В более поздних статьях и письмах Чаадаев утверждал, что Россия имеет свою историческую миссию: "Мы призваны решить большую часть проблем социального порядка... ответить на важные вопросы, которые занимают человечество".

4. Раскройте философский смысл спора западников и славянофилов.

Западники считали, что Россия – та же Европа, но только отстала от нее в развитии. За столетия ига европейское лицо россиян существенно изменилось, и только Петр сумел вырвать страну из отсталости и сна, повернуть ее снова на магистральный путь европейской цивилизации. Будущее России - в примере Европы, в заимствовании ее государственного, общественного, технологического опыта. Русские должны по примеру ведущих европейских стран выстраивать свою государственность, развивать парламентаризм, демократические традиции, повышать культуру. Важное место западники отводили вопросу о том, что россиянин, наконец, должен осознать себя как независимую личность, знающую и уважающую свои права. Славянофилы заняли противоположную позицию. По их мнению, у России - своя судьба, свой путь в истории. Ей не подходят западные порядки и рецепты лечения общественных болезней. Россия - земля не государственная, а общинная, семейная. В ней прежде всего сильны традиции коллективизма, коллективной собственности. Русский народ не претендует на государственную власть, он доверяет ее монарху, который подобен отцу в семье, его слово и воля - живой закон, не подлежащий оформлению в виде конституции. Важную роль в жизни страны и ее народа играет православная вера. Именно она и указывает россиянам их истинное предназначение - к истинному нравственному самосовершенствованию. 

5. Каким видел общественно-исторический процесс В. Соловьёв?

Соловьёв был представителем славянофилов и считал, что смыслом существования всего живого является стремление к объединения с Божественным логосом. Философ видел в общественно-историческом процессе три культуры, олицетворяющие историю (мусульманский Восток, западная цивилизация и славянский мир) и три силы (Один господин и масса рабов; всеобщий эгоизм и анархия, множество отдельных единиц без всякой внутренней связи; и Россия). После Соловьёв пересмотрел своё отношение к западной цивилизации и увидел в ней немало позитивных тенденций, а также стал считать, что они вместе с Россией олицетворяют положительную силу.